雅思听力题目听不懂该怎么办？

　　雅思听力在雅思备考中是很重要的一部分。在听力测试期间没有读过这些问题？如果遇到个新单词，该怎么办？不要惊慌，以下是小编给大家分享关于雅思听力题目听不懂该怎么办的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。

　　众所周知，雅思考共考察学生4种能力，即听，说，读，写;其实雅思主办方在考中巧妙地考察了学生另外种英语基本能力，那就是翻译的能力。那么，在了解雅思考之前，你知道雅思考试费用多少吗?

　　拿听力考举例，考生先需要读懂题干，正确理解题目含义，这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程，学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。

　　而当听力音频播放的时候，学生又充当起口译员的角色;把听到的英文句子翻译成句意通顺，符合中文表达习惯的译文，和口译员唯不同的地方是，学生把翻译好的句子自己进行内部消化，而不是把译文念给其他听众。所以说，听力所考察的内容，远没大想象中的那样简单。但是，如果我们可以从读题中获得充足的信息，可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

　　怎样读题?

　　读题是否准确，对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题经验总结，读题答题分为2个步骤，步是通读题干，进行英译中的工作;二步，在已经理解了题干的基础上，对本题进行预测工作。

　　1)通读题干，进行英译中。

　　在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该怎样处理呢?先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的道选择题：

　　例：how many circuses are there in the festival?

　　A.One B.Two C.several

　　每当给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。雅思考试费用高吗?下面就去咨询环球雅思吧。

　　接下来，我们进行翻译的动作了。有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如雅思听力题中的circuses词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。

　　在知道了怎样处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是怎样进行描述的。

　　“For today’s report though,Geoffrey,I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see;in particular,at this year’s theme-Circuses1.(此处原词次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场).I’m going to tell you about twoCircus2(原文中生词二次出现)performances,but there are plenty of others in the programme”.

　　通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of和in he programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。

　　如果在题干中碰到动词不认识又该怎样处理呢?我们接着来看例题：

　　例：Where does Circus Romano perform?

　　A.in the theatre B.in a tent C.in a stadium

　　这道题中除了上面例题中的circus，还出现了个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该怎样处理呢?通过对题目的理解，does为般现在时的助动词，Romano词字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。

　　2)进行题目预测

　　在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，是对空格处词性或答案组合进行预测;二步是提前预测此题是不是会出现听力陷阱。

　　通过上文的介绍和例题的讲解，我相信大应该对怎样读题以及在实战中怎样处理生词的问题有了番了解和新的认识，总之，希望借由此文唤起大对读题重要性的重视，并在考中能运用文中提到的方法去客服读题困难，终取得自己满意的成绩。

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