北京环球教育教育机构怎么样
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第一部分为两人对话的形式,往往为一人询问另外一人问题,对话内容为日常生活中的场景,如租房、求职、买车、银行、旅游等。这一部分在考试中通常为十道填空,但有时候也会出现选择或者匹配的情况,不过次数很少。
第二部分为独白的形式,内容包括但不限于公司简介、旅游景点、产品介绍、节日推广等。这一部分的题型相对较为杂乱,通常会是选择和匹配相结合。同时每个月出的地图也会出现在这一部分。但偶尔也会有填空题。
第三部分为对话的形式。但区别于第一部分的是它会是2到4人的对话。不过现在出现4个人的情况已经很少了。三个人中通常一个为老师,声线较粗,听起来比较成熟;另外两个一男一女,声线年轻,分别饰演学生。这一部分的题型跟第二部分一样,通常为选择和匹配的结合。但偶尔会有填空,不会有地图。
第四部分为独白的形式,通常会模拟一段课堂内容,讲解一些完全陌生的知识,如城市景观设计、鲸鱼搁浅、公司犯罪、企业文化等。这一部分的题型通常为填空题,以大纲的形式出现。但有时候也会有选择(这种情况难度会更大一些)。匹配和地图几乎不会出现在这一部分。
北京市海淀区环球教育培训学校的竞争战略作为论文研究课题,以北京市海淀区环球教育培训学校教育市场为研究地点,力争把两年的工商管理学习阶段所学到的理论、知识和自己在教育机构工作的的经验,为北京市海淀区环球教育培训学校的竞争战略的制定和教育产业的发展作为详细分析,以应对北京市英语教育市场激烈的竞争环境。同时,以时间为线索追溯该公司从建立至今在市场竞争中采用的竞争策略并分析这些策略的效果将有助于我们正确认识英语教育行业的发展之路。
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