申请的DDL就要到了,托福还得继续刷,那些经常使用的综合题目模板你还记得多少?都已经背过了吗?
今天就把所有的听力复述题目的满分模板给你,拿走不谢!
Task3:campus discussion
In the reading, the article (也可以是plan或者proposal)is about …
Thereare two points:
The first is …
The second is …
(However,)in the conversation, the man / woman agrees / disagrees with it,because
firstly…
Secondly…
使用说明:
主题:
A题目
B主旨(文章中最多前三句话)
2points可以是tworeasons或者suggestions,视情况而定。
听力:人名需要记录下来,
Agrees/ Disagrees (尽量原句子表达的态度来复述)
里面也还会有如下的两种情况:
1.suggestion
2.case (female or male)
内容有遗忘的小伙伴欢迎咨询哦~
如果还有时间剩余,加一句结论进行表述:
Therefore,the man / woman strongly supports / opposes the idea.
这样,你就再也不用担心时间空余很多啦~
Task4:definition
In the ….. class, the professor uses the example … to illustratethe term…, which means…
Thereis an example to explain it.
…(例子复述的部分)
这种题目不好做,因为要说的内容太多,确实也是时间不好把控,小伙伴们要多用心啦~
使用说明:
Reading部分:
1.首字母大写,抄定义(长短适度),找term在文中出现的位置。
2.注意结论(结果,比较,条件,etc.),看一眼就可以,估计抄写也来不及。
例子:1个例子或者2个例子
要求:ta说啥你写啥,按照要求来进行笔记的记录,竖着写,一行不要超过三个单词就行。
跟读题目要求term的发音,人名,动物和植物的名字
Task5:problem solving
In the conversation, 人名…背景+问题…
There are two possible solutions.
The first is to…
The second is to…
Asfor me, I prefer the first / second solution.
Because firstly…5-6句话…
Secondly…2-3句话…
Therefore,I strongly recommend the first/second solution
使用说明:
现在需要面对一下现实,也就是题目变难的趋势:
A:对话讲座化
B:背景变复杂
C:需要覆盖的细节变多
需要记录的details
人名,城市名,各位professor和student的名字
在做听力部分summary的时候,可以单独把问题提出来,这么说就行:
Problemhe was facing is ……
从30s开始说Iprefer的部分,实际上,Iprefer属于独立题目的考察范围,没有正确答案,怎么说都是对的,只要把内容部分圆好了就可以。
备注:
这个题目里面,一个部分是summary,一个部分是personalpreference,按照题目的要求来看,Iprefer的部分比summary的部分比重占得大一些,所以需要多花时间来说个人意见的部分,切记!
Task6:lectureissue
In the ….. class, the professor uses the example of …… toillustrate X+2Y, which means…
Thefirst is …For example…
Thesecond is …for example…
Therefore,these are the 2y of x.
使用说明:
听力部分里面,找观点ok,也就是1和2的部分,注意文章内容的逻辑性。
题目要求需要看一下,term的名字,动物和植物的名字会给你读一遍,务必要注意一下发音。
X+2Y再说明一下,
a.1和2形式对应,都是名词或者都是动词
b.2个点都需要结论,即使信息重复
好啦好啦,基本上就是这些啦,小伙伴们要是有不明白的,可以随时私信我哈。
动物小伙伴拍手祝贺动图
供稿老师
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