背雅思单词的3大技巧

背雅思单词的3大技巧

　　【导语】背雅思单词的3大技巧是什么?有背雅思单词的3大技巧真的可以记住单词?北京环球教育采用独特的"环球实用应试教学模式"，关注学习进程，因材施教;独创"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，今天小编就针对雅思单词词根记忆法给大家进行了详细的说明和介绍，那么小编就针对雅思单词词根记忆法为各位整理了一些行业相关知识和咨询，希望能够帮助到大家。

　　一、背单词对考雅思的重要性

　　二、首先考鸭们要明确，背单词很重要。语言学家认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。 　　换个角度来看，为什么有很多考鸭会来不及做雅思阅读?单词量不够。如果你做雅思阅读题，认识5000个单词，阅读理解正确率为56%;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。

　　三、掌握背诵雅思单词的方法

　　1. 制定合理的雅思单词计划 　　背单词是一个非常枯燥且繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

　　2. 雅思听说读写单词全面进击

　　哑巴式的背单词法是千万要不得的。很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

　　3. 单词背诵与使用同步

　　除了会被单词，能够熟练掌握并且运用这些单词更加重要。英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。

　　剑桥雅思的真题就是进行使用单词的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC，VOA等英语原声节目，多读The Economist， National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

　　4. 注意单词之间的联系

　　英语单词量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit， inhabitant， habitat 等。

　　有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia， diabetes， hypertension， cardiovascular disease等。

　　学科的名称：psychology， anthropology， archaeology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如 cause，induce，breed，leadto，resultin，contributeto，giveriseto，beresponsiblefor 等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如果能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

　　很多考鸭在备考的时候非常急躁，背单词的效率太低，没几天就会忘记，然后就灰心丧气，甚至不再背单词了。

　　四、如何迅速攻克雅思单词

　　词根词缀背单词：提高背单词和学习英语的效率，我们就必须掌握非常多的偏旁部首，也就是所谓的“词根词缀”。这种方法就是要求理解英语单词是按照类似汉字一样有一定规律的合理的偏旁部首构成，然后意由境升，在进行场景理解，从而记忆效果非常好，并且也容易掌握它的用法。

　　北京市海淀区环球教育培训学校的竞争战略作为论文研究课题,以北京市海淀区环球教育培训学校教育市场为研究地点,力争把两年的工商管理学习阶段所学到的理论、知识和自己在教育机构工作的的经验,为北京市海淀区环球教育培训学校的竞争战略的制定和教育产业的发展作为详细分析,以应对北京市英语教育市场激烈的竞争环境。同时,以时间为线索追溯该公司从建立至今在市场竞争中采用的竞争策略并分析这些策略的效果将有助于我们正确认识英语教育行业的发展之路。